【導讀】華圖事業(yè)單位考試網同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：根據愛國、敬業(yè)、誠信、友愛，結合自身經歷編一個故事，故事里應有4個詞組，要求有一，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領取備考資料，考編路上不孤單！

根據愛國、敬業(yè)、誠信、友愛，結合自身經歷編一個故事，故事里應有4個詞組，詞組順序可自由組合，要求有一定情景。

參考解析：

我的朋友小張，從國內一流大學畢業(yè)后，去國外進行深造。在一次文化交流中，受到國外同學的歧視，內心感到非常的憤懣，激發(fā)起他強烈的愛國情懷。他立志像錢學森一樣學成后歸國報效國家，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。“慈母手中線，游子身上衣”，小張的母親時長牽掛游學他國的小張，常與小張聯系，講一些家長里短，也說一些當地的發(fā)展變化。聊的最多的當是從小把小張帶大的奶奶，奶奶身體不好，時刻盼望著小張回國看望。然而，小張臨近畢業(yè)時，媽媽突然打電話讓她回來參加奶奶的葬禮。小張是奶奶一手帶大的，跟奶奶的關系非常親密，聽到這個消息后，小張萬分悲痛，一定要回家參加奶奶的葬禮。奶奶在小張上了大學后就回到老家生活，由于汽車無法到達奶奶家，小張與媽媽多次換乘出行工具，他們輾轉十幾個小時，終于到達奶奶家。呈現在小張面前的是破敗的茅草屋、狹小的土路、身著補丁衣服的爺爺，這一切都深深刺痛了小張。讓小張更難過的是奶奶的去世就是因為交通不便，耽誤最佳治療期導致的。這一刻小張立志，學成歸國一定要利用自己所學，帶領村民過上幸福的生活。

小張畢業(yè)回國后，考上了爺爺那邊基層的公務員。小張由于自身能力強，不僅是基層公務員還是扶貧干部。為了尋找發(fā)家致富的路子，小張非常敬業(yè)，天不亮就起來工作，深夜才睡下。短短一個月，小張由于下基層穿破了五雙鞋。經過多次實地的考查和走訪，小張充分了解了本村的特色、地理環(huán)境和產業(yè)布局等，對未來發(fā)展進行合理規(guī)劃，大力發(fā)展果樹種植產業(yè)，帶領村民種植水果。引進果蔬加工企業(yè)來村建廠進行農副產品的初加工。與電商平臺合作，將農民的蘋果銷往各地。同時，充分利用本村特色打造農家樂，農村體驗日等活動�，F在，村里的路變寬了，住的環(huán)境變好了，農民的錢包鼓了。小張成為了村里誠信的代名詞，村民只要說起小張就會贊不絕口，特別是他誠實守信的品質。由于小張的帶頭示范作用，村民間的關系更和諧友善了。大家都努力想辦法爭取過上更好的生活。

小張的故事，對于剛入新單位的我有很大的影響。我自身也是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，初入工作，對于工作還不適應，我也立志像小張一樣，從小事做起，扎根基層，不斷加強自身技能，更好地為人民服務。

手機端鏈接：https://m.sydw8.com/2024/1224/517454.html

掃碼關注事業(yè)單位考試公眾號，招考信息搶先看，備考資料送不停！