【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論：啟示型綜合分析題作答技巧，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

申論考試中綜合分析題側(cè)重于考查大家綜合分析能力，這就要求大家能夠從不同的角度的思考資料內(nèi)容、觀點或問題，作出合理的推斷或評價。綜合分析題主要分為三類：解釋型分析、評論型分析、啟示型分析，三種類型答題技巧稍有區(qū)別，今天華圖事業(yè)單位先給大家介紹啟示型綜合分析題。

一、題型認知

啟示型綜合分析也叫談啟示類綜合分析，也就是談?wù)剬σ粋�案例、一個做法的啟示。

(一)分析對象：材料中的案例、做法。

(二)出題特點：談?wù)刋X做法給XX的啟示;談?wù)剰腦X案例獲得的啟示

Eg：談?wù)勑�張案例對備考申論的啟�?/p>

二、作答方法

(一)審題

由于啟示型綜合分析的對象為案例或做法，而且經(jīng)常會給我們限定角度。因而我們需要審清楚題干限定信息，如材料中從誰的做法得出給誰的啟示。

比如“談?wù)勑�張案例對備考申論的啟�?rdquo;，那意味著我們作答時是先通過梳理小張備考的做法，然后再總結(jié)提煉出今后申論備考時要怎么做。

(二)找點

圍繞審題信息，結(jié)合材料閱讀方法，把和案例有關(guān)的做法都找到，并做好符號批注。

(三)加工

啟示是指啟發(fā)指示，開導思考，使人有所領(lǐng)悟，也就是說啟示通常指借鑒別人的成功經(jīng)驗，或者吸取別人的失敗教訓，因此我們在加工時應(yīng)把材料中個性做法改寫成成普適性方案。

由于啟示型綜合分析的分析對象為材料中案例做法，而從中獲得的啟示應(yīng)是廣大群體都能夠借鑒的經(jīng)驗做法，因此我們在找完材料做法后不能直接抄，而是應(yīng)把在材料中找到的個性做法提煉成普適性方案。具體如下：

題干：談?wù)勑�張案例對備考申論的啟�?/p>

做法：小張在備考時每天都要做2套申論試卷

啟示：多刷題。利用課余休閑時間，多做各類申論題型，總結(jié)每種題型基本特征和作答技巧。(這個時候我們的答案書寫時就不適合直接把每天做2套申論試卷寫到答案，因為我們每個人的每天能夠做題的時間和速度都不一樣。我們應(yīng)該從這一做法中提煉出背后的核心意思，也就是多做題的重要性)

(四)書寫

總分結(jié)構(gòu)。

總：抄題干

分：具體啟示：核心啟示+具體闡釋(分條呈現(xiàn)，適當進行分類合并)

Eg：談?wù)勑�張案例對備考申論的啟示是�?/p>

一是多刷題。利用課余休閑時間，多做各類申論題型，總結(jié)每種題型基本特征和作答技巧。

二是XXXX。Xxxxxx。

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