組織管理題是公務(wù)員面試的必考題目，一般都是通過設(shè)定一定身份、擬定具體的工作任務(wù)，測查考生完成工作任務(wù)的實(shí)際效果以及在過程中所展現(xiàn)出的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們將常見、�？嫉慕M織管理題型分為了六種類型。會議類、培訓(xùn)類、接待類、宣傳類、調(diào)研類、個(gè)性活動類。比如，關(guān)于一項(xiàng)政策實(shí)施效果的民意調(diào)查? 關(guān)于一次以公務(wù)員“德才兼?zhèn)�、以德為�?rdquo;選人標(biāo)準(zhǔn)的座談會……這六個(gè)類型是一名公務(wù)員在日常行政過程中經(jīng)常面臨的具體問題。然而，我們發(fā)現(xiàn)，很多考生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，很容易將這六種活動類型割裂開來復(fù)習(xí)，這樣不僅增加了復(fù)習(xí)的難度、同時(shí)也不能真正內(nèi)化成考生答題的技巧，不能做到人題統(tǒng)一。為更好的幫助考生復(fù)習(xí)備考，我們歸納總結(jié)出了這六種題型的出題特點(diǎn)和規(guī)律。因此，專家建議，考生應(yīng)該在區(qū)別的基礎(chǔ)上做到聯(lián)系，在掌握共性的基礎(chǔ)上，把握個(gè)性，做到針對性答題、高效傳達(dá)自己的思想。